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Redação QIeduca

Ingressou: abril 6, 2026
Artigos: 41

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TDAH apresenta três padrões distintos no cérebro, aponta estudo com mais de mil crianças

Reading Time: 3 minutesPesquisa publicada na JAMA Psychiatry revela que o transtorno não segue um único modelo e exige abordagens mais precisas no dia a dia O cérebro de uma criança com TDAH pode funcionar de formas diferentes, mesmo dentro…

Redação QIeduca
abril 12, 2026

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Crianças que brincam ao ar livre têm mais foco e menos impulsividade, mostram estudos

Reading Time: 2 minutesContato frequente com a natureza aparece como fator direto no desenvolvimento da atenção infantil e já é apontado como apoio em casos de TDAH. O tempo que a criança passa fora de ambientes fechados pode influenciar diretamente…

Redação QIeduca
abril 10, 2026

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Combate ao bullying no Brasil avança, mas ainda falha em alcançar quem mais precisa

Reading Time: 3 minutesCelebrado nesta terça-feira (7), o Dia Nacional de Combate ao Bullying e à Violência na Escola expõe um contraste evidente: o país já dispõe de leis, pesquisas e programas voltados ao tema, porém a realidade de muitas…

Redação QIeduca
abril 7, 2026

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LEEI Aprofundamento: o avanço que está reposicionando professores e ampliando resultados no desenvolvimento das crianças

Reading Time: 2 minutesO lançamento do programa LEEI Aprofundamento marca um movimento importante na educação infantil brasileira. A iniciativa, vinculada ao Ministério da Educação, amplia o investimento na formação de professores com foco em leitura e escrita desde os primeiros…

Redação QIeduca
abril 7, 2026

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Quando morder deixa de ser fase: o que o hábito revela em crianças maiores e como intervir com segurança

Reading Time: 3 minutesHá uma etapa do desenvolvimento em que levar objetos à boca faz parte da exploração do mundo. Esse comportamento é esperado, especialmente na primeira infância. Em geral, tende a diminuir de forma significativa por volta dos 3…

Redação QIeduca
abril 7, 2026